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Popularité
1. Présentation
Juillet 2007
3107
54%
2. Sommaire
Juillet 2007
3771
61%
3. Préface par Pierre Pellegrin
Juillet 2007
2827
31%
4. Histoire de légitimation par Jean-François Chazerans
Juillet 2007
4094
56%
5. The philosophy for children approach to philosophy (...)
Juillet 2007
6769
56%
6. Matthew Lipman - la philosophie comme moyen pour (...)
Juillet 2007
135278
80%
7. La philosophie pour enfants : de l’intuition... à (...)
Juillet 2007
20852
55%
8. L’histoire d’une découverte, ou d’une (...)
Juillet 2007
8628
36%
9. Apprendre à penser avec l’approche de la (...)
Juillet 2007
10498
44%
10. Jacques Duez
Juillet 2007
5889
38%
11. Les Enfants Philosophes, une expérience pionnière dans (...)
Juillet 2007
3362
52%
12. De la didactique des mathématiques à la discussion à (...)
Juillet 2007
4030
53%
13. Une démarche à visée philosophique avec des élèves de (...)
Juillet 2007
2539
54%
14. Philosopher avec des livres-ha ! par Emmanuèle (...)
Juillet 2007
3161
43%
15. Récit de vie professionnelle... par Agnès Pautard
Juillet 2007
202513
100%
16. Le courant Lévine par Jacques Lévine
Juillet 2007
3456
21%
17. Expériences naturelles de philosophie par Dominique (...)
Juillet 2007
8537
53%
18. Mon expérience de la philosophie aux cycles 1 et 2 par (...)
Juillet 2007
2684
43%
19. Pourquoi ai-je lancé les ateliers philo dans ma classe (...)
Juillet 2007
3109
49%
20. Pourquoi accorder tant d’importance au dispositif (...)
Juillet 2007
2661
100%
21. La discussion philosophique à l’école primaire : (...)
Juillet 2007
3781
20%
22. De presque rien à si peu. Itinéraire pédagogique vers (...)
Juillet 2007
2347
51%
23. Jean-Charles Pettier : Instaurer la philosophie en (...)
Juillet 2007
3411
37%
24. Thierry Bour : Enseigner est une aventure humaine
Juillet 2007
3668
44%
25. Jean-Marc Juret : Oser la philosophie avec les élèves (...)
Juillet 2007
3197
28%
26. La philosophie avant la terminale dans les environs de (...)
Juillet 2007
3381
77%
27. Pourquoi ai-je choisi de donner de la place à des (...)
Juillet 2007
2058
30%
28. La philo dans ma classe de SEGPA par Philippe (...)
Juillet 2007
2420
36%
29. Philo’Segpa ou la pratique des cinq vertus par (...)
Juillet 2007
3037
63%
30. Un atelier de philosophie à l’école élémentaire (...)
Juillet 2007
9422
44%
31. Et pourquoi donc ? par Oscar Brenifier
Juillet 2007
2748
77%
32. Comment je me suis disputé : vers la philosophie avec (...)
Juillet 2007
2531
60%
33. Quels sont les enjeux de la discussion à visée (...)
Juillet 2007
3830
27%
34. Les débuts d’une expérience de formateur par (...)
Juillet 2007
3066
47%
35. Les Robinsons du savoir par Alain Beretetsky
Juillet 2007
2408
35%
36. Puissances dans et par la pensée ? par Jean-Christophe (...)
Juillet 2007
2184
28%
37. Rencontre de la Philosophie par Gale Prawda
Juillet 2007
3365
46%
38. Une expérimentation collective de la philosophie en (...)
Juillet 2007
2444
71%
39. L’atelier « Philotchatche » Anne Friedmann
Juillet 2007
2632
52%
40. La philosophie dans une classe de pédagogie institutionnelle
Juillet 2007
2408
45%
41. Des stagiaires IUFM tentent le débat philo une classe (...)
Juillet 2007
2486
36%
42. Démarrer le débat philo dans une classe de CE1 par (...)
Juillet 2007
4383
62%
43. Du cours d’éducation musicale... à la discussion (...)
Juillet 2007
3526
53%
44. Trois années de débat philo à l’école maternelle (...)
Juillet 2007
3729
61%
45. Les fondements d’une recherche par Gérard (...)
Juillet 2007
6927
54%