1. De l’intuition à la découverte
En 1985, je débutais une scolarité de maîtrise en Philosophie, à l’Université de Montréal (UdeM), à l’intérieur de laquelle j’étais inscrite à un séminaire de lecture obligatoire portant sur la philosophie de l’éducation. Durant ce séminaire, animé par feu Dr. Louise Marcil-Lacoste, j’ai été mise en contact avec deux philosophes qui ont révolutionné ma vie : John Passmore (Australie) et John Dewey (États-Unis). L’ouvrage majeur de Passmore décrivait la (...)