Une rencontre fortuite.
Un jour de novembre 1997, pendant les journées pédagogie Freinet à Nantes, je fis la connaissance, en tant qu’auditeur de Jacques Lévine. Je fus particulièrement intéressé quand il aborda le thème de la philosophie pour enfants et évoqua les expérimentations qui se pratiquaient autour de Lyon dans son équipe avec Agnès Pautard et quelques autres en maternelle.
Après son intervention, je voulus lui parler. Mais je n’étais pas le seul et y renonçais, riche des (...)