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Popularité
1. Présentation
Juillet 2007
5158
49%
2. Sommaire
Juillet 2007
5613
63%
3. Préface par Pierre Pellegrin
Juillet 2007
4896
26%
4. Histoire de légitimation par Jean-François Chazerans
Juillet 2007
6283
20%
5. The philosophy for children approach to philosophy (...)
Juillet 2007
9061
32%
6. Matthew Lipman - la philosophie comme moyen pour (...)
Juillet 2007
138487
91%
7. La philosophie pour enfants : de l’intuition... à (...)
Juillet 2007
23233
100%
8. L’histoire d’une découverte, ou d’une (...)
Juillet 2007
10948
100%
9. Apprendre à penser avec l’approche de la (...)
Juillet 2007
12874
70%
10. Jacques Duez
Juillet 2007
8112
30%
11. Les Enfants Philosophes, une expérience pionnière dans (...)
Juillet 2007
5074
19%
12. De la didactique des mathématiques à la discussion à (...)
Juillet 2007
5791
51%
13. Une démarche à visée philosophique avec des élèves de (...)
Juillet 2007
4423
52%
14. Philosopher avec des livres-ha ! par Emmanuèle (...)
Juillet 2007
4913
18%
15. Récit de vie professionnelle... par Agnès Pautard
Juillet 2007
205528
100%
16. Le courant Lévine par Jacques Lévine
Juillet 2007
5627
76%
17. Expériences naturelles de philosophie par Dominique (...)
Juillet 2007
10387
18%
18. Mon expérience de la philosophie aux cycles 1 et 2 par (...)
Juillet 2007
4530
24%
19. Pourquoi ai-je lancé les ateliers philo dans ma classe (...)
Juillet 2007
5034
55%
20. Pourquoi accorder tant d’importance au dispositif (...)
Juillet 2007
4545
47%
21. La discussion philosophique à l’école primaire : (...)
Juillet 2007
5676
60%
22. De presque rien à si peu. Itinéraire pédagogique vers (...)
Juillet 2007
4328
27%
23. Jean-Charles Pettier : Instaurer la philosophie en (...)
Juillet 2007
5110
63%
24. Thierry Bour : Enseigner est une aventure humaine
Juillet 2007
5407
22%
25. Jean-Marc Juret : Oser la philosophie avec les élèves (...)
Juillet 2007
5249
88%
26. La philosophie avant la terminale dans les environs de (...)
Juillet 2007
5221
100%
27. Pourquoi ai-je choisi de donner de la place à des (...)
Juillet 2007
3683
19%
28. La philo dans ma classe de SEGPA par Philippe (...)
Juillet 2007
4160
25%
29. Philo’Segpa ou la pratique des cinq vertus par (...)
Juillet 2007
4865
63%
30. Un atelier de philosophie à l’école élémentaire (...)
Juillet 2007
12294
100%
31. Et pourquoi donc ? par Oscar Brenifier
Juillet 2007
4646
24%
32. Comment je me suis disputé : vers la philosophie avec (...)
Juillet 2007
4361
26%
33. Quels sont les enjeux de la discussion à visée (...)
Juillet 2007
5693
20%
34. Les débuts d’une expérience de formateur par (...)
Juillet 2007
4902
89%
35. Les Robinsons du savoir par Alain Beretetsky
Juillet 2007
4003
9%
36. Puissances dans et par la pensée ? par Jean-Christophe (...)
Juillet 2007
3974
87%
37. Rencontre de la Philosophie par Gale Prawda
Juillet 2007
5019
19%
38. Une expérimentation collective de la philosophie en (...)
Juillet 2007
4323
32%
39. L’atelier « Philotchatche » Anne Friedmann
Juillet 2007
4400
1%
40. La philosophie dans une classe de pédagogie institutionnelle
Juillet 2007
4129
17%
41. Des stagiaires IUFM tentent le débat philo une classe (...)
Juillet 2007
4127
61%
42. Démarrer le débat philo dans une classe de CE1 par (...)
Juillet 2007
6157
79%
43. Du cours d’éducation musicale... à la discussion (...)
Juillet 2007
5451
100%
44. Trois années de débat philo à l’école maternelle (...)
Juillet 2007
5526
53%
45. Les fondements d’une recherche par Gérard (...)
Juillet 2007
9205
17%