[Philosophie hors classe]

Choisir un classement :	Date	Visites	Popularité
1. Récit de vie professionnelle... par Agnès Pautard	Juillet 2007	200947	100%
2. Matthew Lipman - la philosophie comme moyen pour (...)	Juillet 2007	133131	100%
3. La philosophie pour enfants : de l’intuition... à (...)	Juillet 2007	19619	100%
4. Apprendre à penser avec l’approche de la (...)	Juillet 2007	9370	100%
5. Un atelier de philosophie à l’école élémentaire (...)	Juillet 2007	7828	100%
6. Expériences naturelles de philosophie par Dominique (...)	Juillet 2007	7763	100%
7. L’histoire d’une découverte, ou d’une (...)	Juillet 2007	7571	12%
8. Les fondements d’une recherche par Gérard (...)	Juillet 2007	6027	4%
9. The philosophy for children approach to philosophy (...)	Juillet 2007	5758	100%
10. Jacques Duez	Juillet 2007	4805	100%
11. Démarrer le débat philo dans une classe de CE1 par (...)	Juillet 2007	3654	100%
12. De la didactique des mathématiques à la discussion à (...)	Juillet 2007	3245	1%
13. Histoire de légitimation par Jean-François Chazerans	Juillet 2007	3098	5%
14. Quels sont les enjeux de la discussion à visée (...)	Juillet 2007	3049	100%
15. La discussion philosophique à l’école primaire : (...)	Juillet 2007	3046	100%
16. Sommaire	Juillet 2007	2945	100%
17. Thierry Bour : Enseigner est une aventure humaine	Juillet 2007	2917	4%
18. Trois années de débat philo à l’école maternelle (...)	Juillet 2007	2907	100%
19. Du cours d’éducation musicale... à la discussion (...)	Juillet 2007	2723	4%
20. Rencontre de la Philosophie par Gale Prawda	Juillet 2007	2637	100%
21. Les Enfants Philosophes, une expérience pionnière dans (...)	Juillet 2007	2633	100%
22. Jean-Charles Pettier : Instaurer la philosophie en (...)	Juillet 2007	2631	1%
23. La philosophie avant la terminale dans les environs de (...)	Juillet 2007	2626	100%
24. Jean-Marc Juret : Oser la philosophie avec les élèves (...)	Juillet 2007	2461	4%
25. Le courant Lévine par Jacques Lévine	Juillet 2007	2457	8%
26. Philosopher avec des livres-ha ! par Emmanuèle (...)	Juillet 2007	2404	100%
27. Les débuts d’une expérience de formateur par (...)	Juillet 2007	2343	100%
28. Philo’Segpa ou la pratique des cinq vertus par (...)	Juillet 2007	2280	1%
29. Pourquoi ai-je lancé les ateliers philo dans ma classe (...)	Juillet 2007	2272	100%
30. Présentation	Juillet 2007	2142	8%
31. Et pourquoi donc ? par Oscar Brenifier	Juillet 2007	1906	4%
32. Mon expérience de la philosophie aux cycles 1 et 2 par (...)	Juillet 2007	1893	100%
33. L’atelier « Philotchatche » Anne Friedmann	Juillet 2007	1860	100%
34. Préface par Pierre Pellegrin	Juillet 2007	1851	4%
35. Pourquoi accorder tant d’importance au dispositif (...)	Juillet 2007	1832	4%
36. Des stagiaires IUFM tentent le débat philo une classe (...)	Juillet 2007	1789	7%
37. Une démarche à visée philosophique avec des élèves de (...)	Juillet 2007	1733	100%
38. Une expérimentation collective de la philosophie en (...)	Juillet 2007	1715	5%
39. Comment je me suis disputé : vers la philosophie avec (...)	Juillet 2007	1704	100%
40. La philo dans ma classe de SEGPA par Philippe (...)	Juillet 2007	1699	100%
41. La philosophie dans une classe de pédagogie institutionnelle	Juillet 2007	1682	4%
42. De presque rien à si peu. Itinéraire pédagogique vers (...)	Juillet 2007	1661	1%
43. Les Robinsons du savoir par Alain Beretetsky	Juillet 2007	1628	100%
44. Puissances dans et par la pensée ? par Jean-Christophe (...)	Juillet 2007	1469	1%
45. Pourquoi ai-je choisi de donner de la place à des (...)	Juillet 2007	1369	100%