[Philosophie hors classe]

Choisir un classement :	Date	Visites	Popularité
1. Récit de vie professionnelle... par Agnès Pautard	Juillet 2007	202419	100%
2. Matthew Lipman - la philosophie comme moyen pour (...)	Juillet 2007	135164	100%
3. La philosophie pour enfants : de l’intuition... à (...)	Juillet 2007	20785	42%
4. Apprendre à penser avec l’approche de la (...)	Juillet 2007	10444	78%
5. Un atelier de philosophie à l’école élémentaire (...)	Juillet 2007	9349	81%
6. L’histoire d’une découverte, ou d’une (...)	Juillet 2007	8570	53%
7. Expériences naturelles de philosophie par Dominique (...)	Juillet 2007	8486	100%
8. Les fondements d’une recherche par Gérard (...)	Juillet 2007	6861	55%
9. The philosophy for children approach to philosophy (...)	Juillet 2007	6706	42%
10. Jacques Duez	Juillet 2007	5834	84%
11. Démarrer le débat philo dans une classe de CE1 par (...)	Juillet 2007	4335	77%
12. Histoire de légitimation par Jean-François Chazerans	Juillet 2007	4037	23%
13. De la didactique des mathématiques à la discussion à (...)	Juillet 2007	3974	31%
14. Quels sont les enjeux de la discussion à visée (...)	Juillet 2007	3786	27%
15. La discussion philosophique à l’école primaire : (...)	Juillet 2007	3741	49%
16. Sommaire	Juillet 2007	3724	78%
17. Trois années de débat philo à l’école maternelle (...)	Juillet 2007	3678	18%
18. Thierry Bour : Enseigner est une aventure humaine	Juillet 2007	3620	26%
19. Du cours d’éducation musicale... à la discussion (...)	Juillet 2007	3479	77%
20. Le courant Lévine par Jacques Lévine	Juillet 2007	3386	55%
21. Jean-Charles Pettier : Instaurer la philosophie en (...)	Juillet 2007	3356	59%
22. La philosophie avant la terminale dans les environs de (...)	Juillet 2007	3334	11%
23. Rencontre de la Philosophie par Gale Prawda	Juillet 2007	3318	61%
24. Les Enfants Philosophes, une expérience pionnière dans (...)	Juillet 2007	3315	26%
25. Jean-Marc Juret : Oser la philosophie avec les élèves (...)	Juillet 2007	3157	39%
26. Philosopher avec des livres-ha ! par Emmanuèle (...)	Juillet 2007	3110	61%
27. Pourquoi ai-je lancé les ateliers philo dans ma classe (...)	Juillet 2007	3056	27%
28. Présentation	Juillet 2007	3045	78%
29. Les débuts d’une expérience de formateur par (...)	Juillet 2007	3016	40%
30. Philo’Segpa ou la pratique des cinq vertus par (...)	Juillet 2007	2986	94%
31. Préface par Pierre Pellegrin	Juillet 2007	2759	72%
32. Et pourquoi donc ? par Oscar Brenifier	Juillet 2007	2693	100%
33. Mon expérience de la philosophie aux cycles 1 et 2 par (...)	Juillet 2007	2633	14%
34. Pourquoi accorder tant d’importance au dispositif (...)	Juillet 2007	2605	47%
35. L’atelier « Philotchatche » Anne Friedmann	Juillet 2007	2582	68%
36. Une démarche à visée philosophique avec des élèves de (...)	Juillet 2007	2483	97%
37. Comment je me suis disputé : vers la philosophie avec (...)	Juillet 2007	2482	27%
38. Des stagiaires IUFM tentent le débat philo une classe (...)	Juillet 2007	2442	35%
39. Une expérimentation collective de la philosophie en (...)	Juillet 2007	2396	72%
40. La philo dans ma classe de SEGPA par Philippe (...)	Juillet 2007	2376	37%
41. Les Robinsons du savoir par Alain Beretetsky	Juillet 2007	2364	40%
42. La philosophie dans une classe de pédagogie institutionnelle	Juillet 2007	2360	59%
43. De presque rien à si peu. Itinéraire pédagogique vers (...)	Juillet 2007	2304	49%
44. Puissances dans et par la pensée ? par Jean-Christophe (...)	Juillet 2007	2141	61%
45. Pourquoi ai-je choisi de donner de la place à des (...)	Juillet 2007	2016	56%